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《党的十九大报告学习辅导百问》专题学习二发布时间：2017-12-04              

12月4日上午，国家能源局电力可靠性管理和工程质量监督中心汪拥军副主任主持召开党员干部会议，学习《党的十九大报告学习辅导百问》，并进行学习党的十九大精神交流。

一、会议学习了《党的十九大报告学习辅导百问》第5到第7个专题。

5.如何认识党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革？习近平总书记在党的十九大报告中指出：“五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。” 第一，历史性。这主要是从历史纬度来评价5年来发生的变革。第二，深层次。这主要是指变革的深度。第三，根本性。这主要是指历史性变革对未来发展的影响。实践充分证明，历史性的伟大斗争必然产生历史性的伟大变革。

6.怎样理解我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战？

从经济社会发展方面看，主要问题和不足是：发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决；发展质量和效益还不高；生态环境保护任重道远；民生领域还有不少短板；社会矛盾和问题交织叠加。

从党的建设方面看，还存在不少薄弱环节。三不纯：思想不纯、组织不纯、作风不纯。四个考验：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性。四个危险：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性。

7.如何理解中国特色社会主义进入了新时代？

习近平总书记在党的十九大报告中作出了“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”这一重大政治判断。第一，什么是新时代。主要是从党和国家事业发展的角度来判断的，不是历史学上时代划分的概念。第二，进入新时代的依据是什么。一是党的十八大以来党和国家事业发生了历史性变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新时代。二是党的理论创新实现了新飞跃，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，在马克思主义中国化进程中具有开创性意义和鲜明时代特色，开辟了马克思主义中国化新境界。三是从党的十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，中国特色社会主义要从第一个百年迈向第二个百年。四是我国社会主要矛盾发生了变化，经济建设依然是党和国家的中心工作，但要更加注重抓全面协调可持续发展，着力解决发展不平衡不充分问题。第三，新时代的本质内涵是什么。“五个是。”第四，进入新时代的意义是什么。“三个意味着。”

二、每位党员（干部）对学习党的十九大精神进行了交流。